11. EKARPENA

Aztertu duguna: Wikipediaren eta Scholarpediaren arteko ezberdintasunak, baita dibulgaziozko aldizkarien eta zientifiekoen artekoak ere.

10. EKARPENA

Googleen bilaketa aurreratuak egiten ikasteko egindako ariketa. Arrate eta biok landutako definizio eta adibideak Issuun eskeki ditugu.

9. EKARPENA

Zer da Google?

Honela irudikatu dugu taldekideok:

8. EKARPENA

Peiok, Iñigok eta nik egindako euskara ikastearen inguruko lana Issuu-n eskegi dugu.

7. EKARPENA

Film bat ikusi ondoren ikerketa motak irudikatzea eta nola dokumentatua dagoen aztertzea da 7. ekarpen honen helburua. Ikusi dudan filma AGORA izan da. (Oharra: lana hobetzeko dago)

6.EKARPENA

 “LUCIO PELIKULAREN INGURUKO INFORMAZIOA” jasotzeko Aitor Arregi zuzendariaren hitzaldia ikusi eta oharrak hartu ditugu. Ondoren, ikusitakoaren hausnarketa egin dugu gida baten laguntzaz. Hauxe da emaitza:

 

 AURKEZPENA

 “Lucio” pelikula egiteko zeintzuk izan diren emandako pausoak azaltzen ditu Aitor Arregik gertatutako arazo, zailtasun eta anektotak aipatzen dituen bitartean.

GALDERAK

5. EKARPENA

ALBISTEA “gazte zulo”

4. EKARPENA

AIPAMEN BIBLIOGRAFIKOAK aztertu ditugu gaurko klasean

1. Aprender a buscar

1.1 Carlos Monereo eta Marta Fuentesek ( 2005) egindako “Aprender a buscar y seleccionar en internet” izeneko kapituloan argi erakusten duten bezala, gaur egun, gutxik ezeztatzen dute internet sarearen estatua, existitzen den informatzeko eta komunikatzeko instrumenturik boteretsuena bezala.

1.2 Carlos Monereo eta Marta Fuentesek  jorratu duten gaia ‘zelan bilatu eta aurkitu behar den informazioa interneten’ izan da. Irakasle askok zelan bilatu behar den informazioa interneten ikasleei erakustea, oinarrizko prozeduratzat hartu dutela egiaztatzen dute. Gaiaren azterketa sakona egin dute (C. Monero, M. Fuentes 2005).

1.3 Hala diozkute Carlos Monereo eta Marta Fuentes irakasleak: “Internet rompe con las barreras del espacio y el tiempo”

1.4 C. Monereo eta M. Fuentes (2005). Aprender a buscar y seleccionar en internet.

2: Murphy, E., Davis, J. eta Tollin, M. (Prod.) eta Robbins, B. (Zuz.). (2007). Norbit [Filma]. (Eskuragarri: Paramount eta Dreamworks, EE.UU.) Iturria:

http://www.maximocontenidoonline.com/Norbit-578.html

3: Utrilla, D. (d.g.). Los Jinetes Mongoles [Laburmetraia]. Kontsulta: 2009-10-06. Iturria:

http://www.notodofilmfest.com/ediciones/07/index.php?corto=1899

4: Sanz, E. (2009). Ideologia eta gatazka Montevideoko euskal etxeen eraketetan. Uztaro, 69,: 25-49. Iturria:

http://www.uztaro.com/artikulua/70/Ideologia-eta-gatazka-Montevideoko-euskal-etxeen-eraketetan_1002.html

3. EKARPENA

MINDOMON EGINDAKO MAPAK

Mindomo webgunea ezagutu ondoren mapa baliagarriak egiten ikasi dugu. Mapa hauek eskema birtualak egiteko balio digu.

Hona hemen gaurko klasean egin dugun ariketaren linka informazio-konpetentzien CILIP arauak aztertzeko.